Todos los estudiantes juntos (Preescolar – Bachillerato):

• Recitaciones matutinas: Nos reunimos en la capilla para una breve y alentadora homilía, nuestra declaración de virtudes, y recitaciones bilingües de nuestra Afirmación, pasajes bíblicos y un himno.

• Arte: Juntos contemplamos y comparamos obras de arte clásico y practicamos técnicas de formas, estilos, y distintos medios artísticos.

• Juego al aire libre: Tiempo libre para jugar fútbol, baloncesto o voleibol; patinar o usar patinete; caminar y conversar, etc.

• Almuerzo: El almuerzo es una comida caliente preparada en el campus. Cantamos la Doxología y oramos antes de servir nuestros platos. Uno de los tres días tenemos conversaciones guiadas durante el almuerzo, dirigidas por los maestros en cada mesa.

• Contemplación: Breve tiempo para cultivar el hábito del silencio mediante la oración, la escritura en diario, el dibujo, o la lectura bíblica.

• Swedish Drill: Ejercicio rítmico de todo el cuerpo con secuencias progresivas que van de movimientos simples a más complejos, con llamadas y respuestas.

• Matemáticas: Los estudiantes se dividen en grupos por niveles para lecciones y tutorías de matemáticas.

• La limpieza: Después del almuerzo y al final del día, los estudiantes dedican 10 minutos a ordenar y limpiar según las tareas asignadas.

• Despedida: Todos los estudiantes y maestros forman un círculo para escuchar una palabra de ánimo del líder del día, seguida de nuestra recitación grupal del versículo de LSA en Jeremías 6:16.

Wildflowers (Preescolar – 2.º grado):
Aula inspirada en el método Montessori y en Charlotte Mason, con actividades de 1 a 2 horas cada mañana que incluyen Fonética, Rimas Infantiles, Poesía, Literatura, Historia, Arte, y Música.

Escuela Primaria – Daydreamers (1.º – 3.º grado) y Stargazers (4.º – 6.º grado):
 

• Biblia: Esta clase amplía los pasajes recitados por la mañana, e incorpora narración oral, movimientos, y narraciones dibujadas.

Escuela Secundaria – Pathfinders (7.º – 9.º grado) y Wayfarers (10.º – 12.º grado):
 

• Biblia: Esta clase usa Lectio Divina en grupo para:

  1. Leer y saborear un pasaje varias veces (lectio).

  2. Reflexionar y compartir una palabra, frase, o imagen que llamó la atención (meditatio).

  3. Discutir las ideas expresando pensamientos y sentimientos (oratio).

  4. Seguir contemplando en la vida diaria, permitiendo que la Palabra de Dios nos transforme al interiorizar y conectar nuestras ideas compartidas (contemplatio).
     
     

• Literatura: Leemos en voz alta La Eneida, usando herramientas de lectura en capas y narraciones.

1. Lectura en voz alta en clase: Al escuchar al maestro leer y participar en la comprensión y discusión en comunidad, los estudiantes aprenden a amar lo que es digno de amor. Para los educadores clásicos, “ordenar los afectos,” mostrando lo que es bello, es tan importante como enseñar a pensar.

2. Lectura en capas: Usamos lápices o marcadores de colores para señalar elementos según el contexto:

   • Revisión #1: marcar nombres propios y fechas.

   • Revisión #2: marcar estructura y citas.

   • Lectura: marcar personajes y acciones, recursos y figuras retóricas, y líneas memorables.

3. Narraciones orales en clase: Hacemos pausas para que varios estudiantes narren, evaluando la comprensión.

4. Narraciones escritas en casa: Los estudiantes escriben a mano en cursiva una narración de una página sobre la lectura en clase y la comparten en la siguiente sesión.
   
   

• Historia/Filosofía: Leemos en voz alta Los Estadistas – Vidas Paralelas de Catón el Joven y Foción de Atenas, usando las mismas herramientas que en Literatura. Además, nos enfocamos especialmente en el Tema Común de Comparación para encontrar semejanzas (lo que ambos son, hacen y tienen) y diferencias de grado y de tipo.

Escuela Primaria y Secundaria (a veces incluyendo Wildflowers):
 

• Estudios Integrados: Usamos The Story of the World (vol. 1 este año), enfocado en el Mundo Antiguo. Integramos Literatura, Geografía y Gramática en esta clase que se reúne dos veces por semana.

• Griego: Aunque está orientada a la Escuela Primaria, la Escuela Secundaria también asiste para recibir una introducción al griego, con la intención de que LSA ofrezca Griego para Secundaria el próximo año.

• Estudios de la Naturaleza: Clase inspirada en Charlotte Mason: observaciones al aire libre, escritura en diario y dibujo, complementadas con experimentos ocasionales.

Piano:
Se ofrecen clases privadas de piano los martes por la tarde (días en casa).